广州梧州学院2011招聘金融经济人才信息

梧州学院的前身是原广西大学梧州分校，创立于1985年。2006年2月经教育部批准，在原广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。学院由广西壮族自治区人民政府管理，由广西壮族自治区人民政府和梧州市人民政府共建，是一所多科性的全日制普通高等本科院校。
学院位于素有千年古城、百年商埠、世界人工宝石之都美称的梧州市桂江西畔，校园依山傍水、景色宜人。校园面积近800亩，校舍面积23万多平方米（扩建后学院占地面积将达1652亩，校舍面积将达46万平方米，发展预留用地1119亩）。综合教学大楼、体育馆、图书馆等标志性建筑处于广西高校前列。 
学院现设有11个教学系（部），以经济学、管理学、工学、文学为主，适度发展法学、理学、教育学，设有工商管理等23个本科专业（36个本科专业方向），还设有商务英语等16个高职高专专业。学院面向黑龙江、天津、广东、四川等全国28个省、自治区和直辖市招收普通本专科生，与越南、泰国等国家交换留学生。目前在校本专科生11000多人，其中全日制普通本科生8343人，专科生2585人，外国留学生72人，另有成人高等教育本专科在校生4320人。学院现有教职员工1000多人，其中，专任教师600人，具有副高以上职称教师100多人。学院还有 “享受国务院特殊津贴专家”、“广西壮族自治区有突出贡献科技人员”、广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选、“广西壮族自治区优秀专家”，广西百名中青年学科带头人，硕士和博士生导师等多人。  
近年来，学院的教学质量稳步提高，学科建设成绩斐然，科研工作上新台阶，招生就业形势喜人，师资队伍建设有较大进展，国际交流向纵深拓展，在人才培养、教学科研、服务社会等方面都取得了较好的成果。  
学院获国家社科资金项目等院外科研项目立项131项。学院现有全国高等学校第四批特色专业1个，国家级“双语教学示范课程”1门，广西高校自治区级教学团队1个，广西高校自治区级精品课程3门。建有“十一五”期间广西高校重点建设学科、重点建设实验室、人文社会科学重点建设基地、实验教学示范中心多个。  
我院学生在参加全国、全区各项学生专业技能和学术科技竞赛连创佳绩，先后获全国大学生电子设计大赛一等奖1个，广西赛区一等奖5个、二等奖9个、三等奖26个；获全国大学生数学建模大赛二等奖1个，广西赛区一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个；第三届“外研杯”广西高校大学生英语戏剧大赛获一等奖；第二届全国大学生艺术展演获全国二等奖2个，广西赛区一等奖9个、二等奖14个、三等奖15个；全国大学生英语竞赛获全国一等奖3个、二等奖8个、三等奖16个、优胜奖26个；广西师范生基本技能大赛一等奖1个，二等奖1个。在梧州和珠江三角洲、长江三角洲地区建立了20多个毕业生就业实习基地，为毕业生提供了广阔的就业天地。近年来，学院毕业生就业率居区内同类院校前列。  
学院连续五年被授予“广西高等学校安全文明校园”荣誉称号，连续四年被授予全区“高校毕业生就业工作先进集体”和“自治区学生军训工作先进单位”荣誉称号，连续两年被授予“自治区卫生优秀学校”和全区高校“三对创新行动计划先进集体”荣誉称号，学院还先后获全国大学生艺术展演优秀组织奖、全国教育系统“祖国万岁”歌咏比赛高校组优秀组织奖、中国高校饮食行业百佳食堂，全区高校后勤社会化改革先进单位、自治区语言文字工作先进集体等20多个荣誉称号。
展望未来，学院将抓住国家实施北部湾大开发、西江黄金水道建设和梧州建设区域性枢纽城市、西江黄金水道中心城市和承接产业转移示范基地的机遇，充分发挥学院的地域和人才优势，加快校园扩建步伐，不断优化师资队伍和学科专业结构，不断加强与地方政府、企业和用人单位的教学科研合作，不断拓展国际合作办学，努力使学院成为广西与粤港澳科技文化教育交流与合作的桥梁，把学院办成一所适应梧州市和泛珠三角经济区、中国——东盟自由贸易区支柱产业发展需要，特色和优势鲜明、充满活力的综合性、实用性本科院校。
我们真诚期待国内外有志于从事高等教育事业的优秀人才积极投身到梧州学院的宏伟事业中来，与我们携手共创辉煌明天！

应聘者请提供以下材料：
自荐书、毕业生就业推荐表（应届毕业生）、个人简历（附1张全身生活照）、本人及配偶基本情况、主要社会关系表、职称资格证书复印件、高校教师资格证复印件、毕业证书和学位证书复印件、计算机和英语等级考试证书复印件、获奖证书复印件、近5年教学科研成果目录和代表作复印件。
　　联系方式：
　　地址：广西梧州市富民三路82号梧州学院人事处   
　　邮政编码：543002
　　人事处招聘电子邮箱：wzxyrczp@163.com
　　联系电话：0774— 5834882  5836553    传真：0774—5827755
　　联系人: 何老师  
　　学院网址：http://www.gxuwz.edu.cn

梧州学院2011年人才引进计划
招聘 岗位	人数	专业	学位或 职称	年龄	条件及岗位要求
金融保险专业教师	2	金融保险	硕士、博士或教授	硕士年龄一般不超过35岁，博士、副高级专业技术人员一般不超过45岁，正高级专业技术人员一般不超过52岁，特别优秀人才年龄可适当放宽。	硕士：能够担任保险业务方面、金融数学方面课程，能够担任双语教学，有较强的科研能力。  博士或教授：能担任金融保险方面的教学任务，有较强的科研能力。
国际贸易专业教师	2	国际贸易	硕士、博士或教授		硕士：国际贸易专业（本科为国际贸易或英语专业）,能够担任双语教学，有较强的科研能力。  博士或教授：能担任国际贸易方面的教学任务，有较强的科研能力。
电子商务专业教师	2	电子商务	硕士、博士或教授		硕士：能担任网上支付与电子银行、网络经济、信息经济学、电子商务项目管理等电子商务专业课程的教学工作，能够担任双语教学，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。  博士或教授：能担任电子商务方面的教学任务，有较强的科研能力。
工商管理专业学科到头人	1	工商管理	博士或教授		能够使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任工商管理专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
物流管理专业教师	1	物流管理	博士或副教授以上		能够使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任物流管理专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
会计学专业学科带头人	1	会计学	博士或正高职称		能使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任会计学专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
	1	财务管理	博士或教授		能够使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任财务管理专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
财务管理专业学科带头人	1	审计学	硕士及以上学位或副高及以上职称		本、硕都是此专业或本科会计专业、硕士是审计学专业（或审计学方向），能够使用双语教学，并能担任审计学课程的教学工作。
审计学专业教师	1	市场营销	博士或正高职称		能够使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任市场营销专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
市场营销专业教师	1	旅游管理	博士或正高职称		能够使用双语教学，在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，能够担任旅游管理专业相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
计算机专业教师	2	网络	硕士学位或副高及以上职称		（1）计算机网络技术与相关专业或有过网络方向研究经历；                                                  （2）精通并能够详解TCP/IP协议体系；熟悉内核驱动编程，SOCKET网络编程，精通J2EE的框架编程技术或.NET的WEB应用开发，具有中型、大型网络软件项目规划或开发工作经验，能承担理论和实训教学；                                                （3）掌握华为或思科设备组网和配置技术或具有相关认证；熟悉IPV6及软交换等网络新技术。具有实际网络规划、治理和系统集成经验； （4）精通JAVA或C#语言及开发工具，掌握Oracle、SQL Server数据库。
计算机专业教师	2	软件   工程	硕士学位或副高及以上职称1人，博士1人		（1）软件工程相关专业或有过研究经历；                               （2）精通JAVA平台或.NET平台相关编程技术，掌握中间件技术，掌握Oracle、SQL Server数据库。                                                    （3）熟悉大型公司（如微软）的软件项目管理机制及开发规范，具有中型、大型软件项目的规划、管理、开发、测试、系统集成等多个环节的实际经验，能承担理论和实训教学。
计算机专业教师	2	嵌入式 系统	硕士学位或副高及以上职称1人，博士1人	硕士年龄一般不超过35岁，博士、副高级专业技术人员一般不超过45岁，正高级专业技术人员一般不超过52岁，特别优秀人才年龄可适当放宽。	（1）掌握UCLINUX，Symbian，Windows Mobile等嵌入式操作系统及开发环境。                                                           （2）熟悉嵌入式软件开发流程并有嵌入式软件项目开发经验。                                               （3）熟悉ARM系列处理器或其他主流嵌入式微处理器的结构、工作原理和接口技术。                                                                                     （4）精通C/C++语言，精通J2ME等开发平台。
计算机专业教师	1	数字媒体、多媒体技术相关专业	硕士及以上学位或副高及以上职称		（1）精通图形图像编程技术，熟悉OPENGL或DIRECT X；                     （2）掌握图形引擎编程、WEB 3D编程技术，如VRML、FLASH 3D、FLEX 3D ；                                                             （3）具有较高的创意和设计能力，熟悉3D模型制作，能熟练应用一种或多种图形软件，如Flash、Photoshop、3DS max、Maya、Adobe audition或Cool Edit等；                                                              （4）掌握C＋＋、actionscript，熟练应用MATLAB。
机械工程类教师	3	机械设计、机械制造、	硕士及以上学位或副高及以上职称		（1）具备本专业领域宽广的技术理论基础知识，扎实的专业知识，表达能力好；                                                             （2）能胜任机械设计、机械制造的专业课程的教学工作；                                                                              （3）具有较强的科学研究、科技开发能力，受过现代机械工程师的基本训练者优先。
		机械电子工程、控制工程	硕士及以上学位或副高及以上职称		（1）能胜任《单片机原理及应用》《机床电气自动控制》《可编程控制器》《机电一体设计》等机电类课程的理论教学。                                                                                   （2）具备上述课程的实践教学能力。
工业设计教师	3	工业设计（产品造型）	硕士及以上学位或副高及以上职称		（1）能胜任工业设计专业课程的理论和实践教学。                                                                                                                         （2）能胜任Rhino、3DMAX、photoshop、coreldraw等常用软件的教学工作；                                                                                              （3）掌握三维手工模型制作的基本方法；                                                                                                                            （4）熟悉产品造型设计的基本流程及方法；                                                                                                                         （5）具有上述能力的有教学或实际工作经验的应聘人员，从优择录。
数铣实训指导教师	1	机械制造及相关专业	优先本科学历学士学位者		（1）中级数铣技工以上；                                                                                                                                          （2）有5年工龄以上的熟练操作工；                                                                                                                                  （3）有教学经历者，从优择录。                                                                                                                                  （4）具备维修普通铣床、数控铣床的能力
焊接实训指导教师	1	焊接   专业	优先本科学历学士学位者		（1）中级焊工；                                                                                                                                                                                        （2）有5年工龄以上的熟练操作工；                                                                                                                                                    （3）熟练操作电弧焊、氩弧焊等常用焊接技术。                                                                                                                     （4）有教学经历者，从优择录。
模具制造实训指导教师	1	材料成形专业	优先本科学历学士学位者		（1）具备高级模具钳工能力、能熟练进行模具安装、调试；                                                    （2）熟练操作及维修数控电火花线切割机床、数控电火花成形机床、注塑机、压力机；                                                           （3）有5年工龄以上者优先。                                         （4）有教学经历者，从优择录。
电子信息工程专业教师	2	电信   专业	副高及以上职称或博士		有扎实的本专业的知识，有较强的科研能力，同时具有丰富的电子大赛或ARM系统开发经验者优先。
电子信息工程专业教师	2	自动化 专业	副高及以上职称或博士		有扎实的本专业的知识，有较强的科研能力，同时具有丰富的电子大赛或项目开发经验者优先。
电子信息工程专业教师	2	微电子相关专业	硕士（3年制）及以上学位或副高及以上职称		（1）熟悉VLSI前端和后端设计流程，熟悉Verilog/VHDL等硬件电路设计语言，熟练使用一种或多种相关IC EDA工具，如，Synopsys、Cadence、Mentor 等。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  （2）能从事微电子工艺、集成电路EDA、ASIC设计与应用、片上系统集成(SOC)、半导体器件可靠性技术、VLSI版图设计、集成电路分析与设计中3门课的教学工作。
英语学科带头人	3	外国语言学及应用语言学；英语语言文学	博士或正高 职称		在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，有代表性科研成果。
日语学科带头人	1	日语语言文学	博士、正高职称或具有硕士学位的副高职称	硕士年龄一般不超过35岁，博士、副高级专业技术人员一般不超过45岁，正高级专业技术人员一般不超过52岁，特别优秀人才年龄可适当放宽。	在本学科领域有较高的学术影响力和权威性，有代表性科研成果。
经贸英语教师	2	外国语言学及应用语言学；英语语言文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能胜任经贸英语相关课程的教学工作，能开展相应的科研工作或完成一定的科研任务；
英语翻译教师	2	外国语言学及应用语言学；英语语言文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能担任翻译相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
英语   教师	2	外国语言学及应用语言学;英语语言文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能担任英语专业的高年级专业课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
大学英语教师	2	外国语言学及应用语言学；英语语言文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能担任英语口语，英语听说以及专业英语等相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
日语   教师	2	日语语言 文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能担任日语专业的听力﹑口语、阅读、语法、写作、综合日语、高级日语等专业基础课程以及日语语言学等相关课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
法语   教师	1	法语语言 文学	硕士及以上学位或副高及以上职称		能担任法语课程的教学工作，具备较强的科研能力，能够完成一定的科研任务。
新闻、传播学教师	1	新闻、传播学、传媒经营管理、广播电视艺术、网络传播或美学等相关专业	博士或教授		新闻、传播、传媒经营管理或广播电视艺术或网络传播、美学等相关专业的骨干教师；能担任文化传播类相关课程的教学工作，有一定的科研能力。
服装设计专业教师	1	服装   设计	硕士及以上学位或副高及以上职称		本硕专业一致
环境艺术专业教师	1	建筑学	硕士及以上学位或副高及以上职称		男性，优先考虑建筑设计或者建筑学专业。
工业设计专业教师	1	产品   设计	硕士及以上学位或副高及以上职称		本硕专业一致，能够担任相关专业课程的教学及科研工作。
首饰设计专业教师	1	首饰   设计	硕士及以上学位或副高及以上职称		本硕专业一致，能够担任相关专业课程的教学及科研工作。
音乐专业教师	1	声乐	硕士及以上学位或副高及以上职称		能够担任相关专业课程的教学及科研工作。
音乐专业教师	1	钢琴	硕士及以上学位或副高及以上职称	硕士年龄一般不超过35岁，博士、副高级专业技术人员一般不超过45岁，正高级专业技术人员一般不超过52岁，特别优秀人才年龄可适当放宽。	能够担任相关专业课程的教学及科研工作。
音乐专业教师	1	曲式    理论	硕士及以上学位或副高及以上职称		能够担任相关专业课程的教学及科研工作。
舞蹈专业教师	1	舞蹈	硕士及以上学位或副高及以上职称		能够担任舞蹈专业等相关课程的教学工作。
动画专业教师	2	动 画	硕士及以上学位或副高及以上职称		要求女性，本硕专业一致，专业主攻方向为二维动画，熟练使用定格动画技术，有教学经验者优先考虑。
专业教师	2	纯绘画类	硕士或者副高以上职称		要求纯绘画专业，能够担任相关课程的教学工作，具备一定的科研能力
专业   教师	2	平面设计、广告设计或视觉传达设计	硕士或者副高以上职称		本硕专业一致，能够担任相关专业课程的教学和科研工作。
物理   教师	1	光电技术 方向	副教授及以上职称或具有博士学位		能胜任物理学光电技术方向的科研和教学工作。
法学    教师	1	国际法或国际经济法或国际私法	博士或硕士或副教授以上职称		（1）热爱高校教师岗位，安心在梧州学院工作；                                                                                                                                            （2）政治思想觉悟较高，服从工作安排；                                                                                                                                           （3）身体健康；                                                                                                                                                               （4）能主讲国际法、国际经济法、国际私法、国际商法、国际贸易法等课程；                                                                                                    （5）三年内不申请进修，除了单位计划安排。
公共管理学教师	1	行政管理 方向	博士或硕士或副教授以上职称		（1）热爱高校教师岗位，安心在梧州学院工作；                                                                                                                                          （2）政治思想觉悟较高，服从工作安排；                                                                                                                                  （3）身体健康；                                                                                                                                                 （4）能主讲社会保障学、政府经济学、社会调查与方法等课程；                                                                                                        （5）三年内不申请进修，除了单位计划安排。
公共管理学教师	1	行政管理 方向	博士或硕士或副教授以上职称		（1）热爱高校教师岗位，安心在梧州学院工作；                                                                                                                                                  （2）政治思想觉悟较高，服从工作安排；                                                                                                                                                 （3）身体健康；                                                                                                                                                         （4）能主讲非营利组织管理、社区管理、公共事业管理学等课程；                                                                                                   （5）三年内不申请进修，除了单位计划安排。
公共管理学教师	1	行政管理 方向	博士或硕士或副教授以上职称		（1）热爱高校教师岗位，安心在梧州学院工作；                                                                                                                                           （2）政治思想觉悟较高，服从工作安排；                                                                                                                                                            （3）身体健康；                                                                                                                                            （4）能主讲公共战略管理、领导科学、公共关系学等课程；                                                                                               （5）三年内不申请进修，除了单位计划安排。
公共管理学教师	1	行政管理 方向	博士或硕士或副教授以上职称		（1）热爱高校教师岗位，安心在梧州学院工作；                                                                                                                          （2）政治思想觉悟较高，服从工作安排；                                                                                                                               （3）身体健康；                                                                                                                                                   （4）能主讲市政学、社会学、管理经济学等课程；                                                                                                                                                          （5）三年内不申请进修，除了单位计划安排。
公共课教师	1	国际关系史	博士或正高职称		能担任世界史、国际关系史等相关课程的双语教学及科研工作。
高教研究室职员	1	高等教育管理	硕士及以上学位或副高及以上职称		能够担任高等教育研究工作。