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[北京]2019年包商银行管培生校园招聘公告

发布时间:2019-03-06 11:41  来源:包商银行招聘 查看:打印  关闭
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2019年包商银行管培生校园招聘公告
  零售业务管培生
  职位描述:
  职位亮点
  1.系统性定期专项培训和短期提升任务,为你提供银行专业生涯的最佳开始;
  2.分支行、业务板块、总行诸多轮岗经验,加速专业能力提升,3年内快速全面了解银行业务及工作流程;
  3.强大的支持与辅导机制 — 管理层业务导师、一对一培养师父、培养期发展跟踪班主任,业务团队伙伴,共同陪伴在职业成长的道路上;
  4.定期考评,完善的激励与奖励机制,定期的岗位双选机会,给你高速发展的银行职业生涯和晋升通道。
  发展方向:
  零售总部业务部门管理者、分支行业务部门(支行长、业务部门管理者)
  全面掌握零售业务的各类专业知识、工作流程、专业工作技能;专注于零售金融领域业务知识和前沿动态,未来致力于在个金与财富管理、小微与消费金融、渠道管理、销售管理等条线上承担管理职能,成长为零售业务条线专家型管理人才。
  培养路径:
  入职集训→分条线实习→支行轮岗→分行轮岗→零售总部轮岗→定岗培养锻炼→述职转正
  任职要求:
  1.2019应届全日制本科毕业生及以上,28周岁以下;专业不限,金融投资、财富管理、国际金融、资本市场等相关专业优先考虑;
  2.遵纪守法,诚实守信,具备良好的个人品质;
  3.大学英语四级或六级成绩430分以上;
  4.有社团活动组织经历、担任学生会干部或学习成绩优异者优先;
  5.积极进取,对事业和个人发展充满激情;
  6.思维开阔、灵活,追求卓越,敢于挑战,开放创新;
  7.良好的人际能力,人际敏感度高,善于与他人建立良好关系;
  8.较强的抗压力和意志力,能够积极面对复杂困难的工作环境。
  财务管培生
  职位描述:
  职位亮点
  1.系统性定期专项培训和短期提升任务,为你提供银行专业生涯的最佳开始;
  2.分支行、业务板块、总行诸多轮岗经验,加速专业能力提升,3年内快速全面了解银行业务及工作流程;
  3.强大的支持与辅导机制 — 管理层业务导师、一对一培养师父、培养期发展跟踪班主任,业务团队伙伴,共同陪伴在职业成长的道路上;
  4.定期考评,完善的激励与奖励机制,定期的岗位双选机会,给你高速发展的银行职业生涯和晋升通道。
  发展方向:
  财务管理部
  专注于金融领域财务板块业务知识和前沿动态,全方位掌握财务条线的各类业务知识和专业技能,致力于成长为银行财务类专家型管理人才。
  培养路径:
  入职集训→分条线实习→支行/事业部轮岗→分行轮岗→总行轮岗→定岗培养锻炼→述职转正
  任职要求:
  1.2019应届全日制本科毕业生及以上,28周岁以下;专业不限,财务管理、会计学、数学、精算、统计、金融学等专业优先考虑;
  2.遵纪守法,诚实守信,具备良好的个人品质;
  3.大学英语四级或六级成绩430分以上;
  4.有社团活动组织经历、担任学生会干部或学习成绩优异者优先;
  5.做事认真,有耐心,责任心强,细致缜密,喜爱精细化的工作;
  6.积极进取,目标导向,愿意努力付出达成目标;
  7.较强的学习能力,愿意主动探索,能够深度思考,具备专业化精神;
  8.有一定的团队合作意识,能够协同合作,积极沟通,换位思考。
  风险管培生
  职位描述:
  职位亮点
  1.系统性定期专项培训和短期提升任务,为你提供银行专业生涯的最佳开始;
  2.分支行、业务板块、总行诸多轮岗经验,加速专业能力提升,3年内快速全面了解银行业务及工作流程;
  3.强大的支持与辅导机制 — 管理层业务导师、一对一培养师父、培养期发展跟踪班主任,业务团队伙伴,共同陪伴在职业成长的道路上;
  4.定期考评,完善的激励与奖励机制,定期的岗位双选机会,给你高速发展的银行职业生涯和晋升通道。
  发展方向:
  风险管理部
  全方位掌握银行风险条线的业务知识和专业技能,专注于金融领域风险板块业务知识和前沿动态,致力于成长为银行风险条线的专家型管理人才。
  培养路径:
  入职集训→分条线实习→支行/事业部轮岗→分行轮岗→总行轮岗→定岗培养锻炼→述职转正
  任职要求:
  1.2019应届全日制本科毕业生及以上,28周岁以下;专业不限,风险管理、金融学、经济学、统计学等专业优先考虑;
  2. 遵纪守法,诚实守信,具备良好的个人品质;
  3.大学英语四级或六级成绩430分以上;
  4.有社团活动组织经历、担任学生会干部或学习成绩优异者优先;
  5.积极进取,对事业和个人发展充满激情;目标导向,愿意努力付出达成目标;
  6.较强的学习能力,愿意主动探索,寻求问题的解决方式方法;
  7.思维缜密,洞察敏锐,能从多角度多维度深度分析思考,具有大局意识;
  8.有一定的团队合作意识,能够协同合作,积极沟通,换位思考。

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