河南理工大学座落在著名的自然风景胜地、国家级优秀旅游城市焦作市,在百年的办学历史中,培育了一大批海内外优秀人才。学校占地 3600 多亩,校园环境优美,风光秀丽。全校设有 19 个院系,研究生、普通本科在校生33000余人,具有博士后流动站及博士、硕士、学士三级学位授予权,拥有一支包括院士、长江学者、外籍专家、省特聘教授等一大批学者在内的高水平师资队伍,已成为工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的省重点支持建设的骨干高校。为进一步推动学校发展,现公开招聘海内外优秀人才来我校工作。
一、引进人才优惠待遇
1.博士毕业生(含博士后)
提供房源并发给住房补贴16万元(目前校内房价1500元/平米);内聘为副教授,已具备副教授专业技术职务的内聘为教授;工科类提供科研启动金8~10万元,文理学科和管理学科提供科研启动金6~8万元(博士后享受对应类别的最高标准);配偶具有硕士以上学历或高级专业技术职务的,且符合上级调动政策的,可调入学校,具有全日制普通本科学历的,可实行人事代理,参照正式职工兑现相关待遇,若考取统招硕士,取得硕士毕业证和学位证后,按正式职工接收;急需专业博士,配偶条件可适当放宽。协助解决子女入学、入托等问题。
有意来我校工作者,请将自荐材料通过邮局或E-mail方式寄至河南理工大学人事处。
联系地址:河南省焦作市高新区世纪大道2001号河南理工大学人事处
E-mail:rsk@hpu.edu.cn(邮件标题请体现姓名、学历及应聘岗位信息)
邮 编:454003
电 话:0391-3987137
联系人:尚显光 汪莉霞 胡精超
注:河南省高校人才招聘,由省教育厅统一时间组织网上报名,请有意应聘我校的毕业生,尤其是硕士毕业生,关注报名时间,不要错过。
序号 |
单位 |
专业名称 |
博士 |
硕士 |
岗位 |
备注 |
1 |
安全 |
安全技术及工程 |
5 |
|
教师 |
火灾方向1人 |
采矿工程/工程力学/岩石力学 |
2 |
|
教师 |
|
||
地球物理/工程力学/构造地质 |
1 |
|
教师 |
|
||
2 |
能源 |
采矿工程 |
1 |
|
教师 |
|
煤及煤层气工程 |
2 |
|
教师 |
|
||
工业工程 |
1 |
|
教师 |
|
||
交通工程 |
1 |
2 |
教师 |
|
||
3 |
资环 |
微生物学 |
1 |
|
教师 |
|
生物化学 |
1 |
|
教师 |
|
||
水文地质 |
1 |
|
教师 |
|
||
4 |
机械 |
车辆工程 |
3 |
|
教师 |
|
测控技术及仪器 |
3 |
|
教师 |
|
||
热能与动力工程(热能方向) |
3 |
|
教师 |
|
||
机械设计(制图、基础、机设) |
4 |
|
教师 |
机设1人,制图2人,基础1人 |
||
机械制造及自动化 |
2 |
|
教师 |
侧重机电方向 |
||
5 |
测绘 |
大地测量学 |
2 |
|
教师 |
第一学历本科专业为测量 |
工程测量 |
1 |
|
教师 |
第一学历本科专业为测量 |
||
生态恢复与重建 |
1 |
|
教师 |
|
||
土地资源管理 |
1 |
|
教师 |
矿区土地复垦方向 |
||
遥感科学与技术 |
2 |
|
教师 |
第一学历本科专业为遥感或测量 |
||
摄影测量与技术 |
1 |
1 |
教师 |
第一学历本科专业为遥感或测量 |
||
6 |
材料学院 |
矿物加工工程 |
1 |
|
教师 |
|
化学工程与工艺专业 |
2 |
|
教师 |
煤化工方向 |
||
7 |
电气 |
高电压与绝缘技术 |
2 |
|
教师 |
|
电力系统及其自动化 |
2 |
|
教师 |
|
||
控制理论与控制工程 |
2 |
|
教师 |
|
||
电工理论与新技术/电路与系统 |
2 |
|
教师 |
|
||
检测技术与自动化装置 |
2 |
|
教师 |
|
||
仪器科学与技术(测试计量技术及仪器) |
2 |
|
教师 |
|
||
8 |
土木 |
工程热物理(供热、燃气、通风与空调工程;低温制冷工程) |
1 |
1 |
教师 |
|
管理科学与工程 |
1 |
|
教师 |
本科为土木工程专业方向 |
||
桥梁工程 |
1 |
|
教师 |
|
||
工程力学 |
1 |
|
教师 |
本科、硕士、博士均为力学方向 |
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9 |
计算机学院 |
通信与信息系统 |
3 |
|
教师 |
|
信号与信号处理 |
教师 |
|
||||
电路与系统 |
教师 |
|
||||
计算机软件与理论 |
7 |
|
教师 |
|
||
计算机应用技术 |
教师 |
|
||||
计算机系统结构 |
教师 |
|
||||
管理科学与工程(信息系统方向) |
1 |
|
教师 |
|
||
10 |
经管 |
会计学 |
2 |
|
教师 |
|
旅游管理 |
1 |
|
教师 |
|
||
金融学 |
2 |
|
教师 |
|
||
11 |
数信 |
数学(计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、应用数学、基础数学) |
6 |
|
教师 |
|
计算机科学技术(软件、应用) |
1 |
|
教师 |
|
||
统计学 |
1 |
|
教师 |
|
||
12 |
政法 |
法学专业、诉讼法、行政法、矿业法方向各1名 |
3 |
|
教师 |
|
思想政治教育类 |
3 |
|
教师 |
|
||
马克思基本原理方向 |
2 |
|
教师 |
|
||
国外马克思研究方向 |
1 |
1 |
教师 |
|
||
马克思主义发展史 |
1 |
|
教师 |
|
||
13 |
理化 |
凝聚态物理(光学物理方向) |
1 |
|
教师 |
|
材料物理专业(材料计算方向2名,非晶方向2名) |
3 |
|
教师 |
|
||
化学工程与工艺或精细化工专业 |
2 |
|
教师 |
|
||
有机化学(有机合成) |
2 |
|
教师 |
|
||
天体测量 |
1 |
|
教师 |
技术能力强 |
||
14 |
外语 |
英语 |
2 |
8 |
教师 |
|
15 |
建筑与 |
建筑学专业(建筑设计及其理论) |
1 |
2 |
教师 |
|
城市规划专业 |
1 |
1 |
教师 |
|
||
设计艺术学专业(环境艺术方向) |
1 |
|
教师 |
|
||
工业设计专业 |
1 |
|
教师 |
|
||
美术学专业(雕塑方向)或雕塑专业 |
|
1 |
教师 |
|
||
美术学专业(史论研究) |
1 |
|
教师 |
|
||
16 |
公共 |
管理科学与工程 |
3 |
|
教师 |
有数学专业背景 |
安全技术及工程 |
|
教师 |
有计算机模拟或化工基础 |
|||
自然地理 |
|
教师 |
自然灾害方向 |
|||
地理信息系统 |
|
教师 |
|
|||
社会学 |
|
教师 |
有数学或计算机基础 |
|||
17 |
文学与 |
汉语语法学 |
4 |
|
教师 |
|
汉语史 |
|
教师 |
|
|||
比较文学与世界文学 |
|
教师 |
|
|||
古代文学(先秦文学或明清文学方向) |
|
教师 |
|
|||
传播学 |
|
教师 |
|
|||
广告设计与制作 |
|
1 |
教师 |
|
||
18 |
体育系 |
民族传统体育 |
2 |
|
教师 |
硕士须为一级以上运动员 |
体育人文社会学 |
2 |
|
教师 |
|
||
太极拳 |
|
1 |
教师 |
本科须为陈氏太极拳传人 |
||
19 |
音乐系 |
民族器乐专业(古筝、琵琶、竹笛、扬琴) |
|
1 |
教师 |
|
作曲专业 |
|
1 |
教师 |
|
||
20 |
建筑与艺术设计学院 |
计算机科学与技术(网络工程或图形图像制作) |
|
1 |
实验 |
实验管理员 |
21 |
电气学院 |
计算机应用技术/控制理论与控制工程 |
|
1 |
实验 |
电工电子实验中心实验人员 |
22 |
土木工程学院 |
土木工程专业 |
1 |
|
实验 |
|
23 |
生物遗迹与成矿过程重点实验室 |
瓦斯地质与煤油气地质 |
1 |
|
实验 |